朗读者 | 小朋友，等重逢时给你们讲讲春天的故事
朗读属于每一个人。
我们在朗读中，获取文字的灵魂；
生命在朗读中，获取成长的力量。
当生命遇见《朗读者》，
总有一个故事能触动你的心。
我们欢迎正在聆听文章的你加入朗读者的行列，
你可以向公里君推荐你喜欢的一本书并朗读部分章节；
你也可以自己挥毫泼墨写就一篇精彩佳作，
并亲自将它演绎出来。
《朗读者》的舞台为你敞开，
我们期待你的华丽演出！
仲春时节，我回到了喀什地区英吉沙县色提力乡6村，伴着杏花和桃花的芬芳馥郁，窗外的梧桐枝也只发出点点嫩芽。而如今小满已过，院子里的小道都已绿树成荫，阳光洒下来，形成点点光斑，清脆的鸟叫声诉说着属于夏的独特生机。
因一场突如其来的疫情，我错过了跟孩子们一起感受春天的机会。此刻，我多想牵着他们的小手，与他们一同奔跑在这个绿意盎然、生机勃勃的夏天啊！
孩子们，你们还记得吗？我们相识于上一个夏秋之交。2019年9月，我成了你们的幼儿园老师，开始了一段特别的旅程。
那时候，我常常因为不熟悉幼教工作而发愁，又因你们一张张天真的笑脸而重拾信心；常常因你们的调皮捣蛋束手无策，又因你们一个个为说好国家通用语言的努力而感动。日子一天天过去，老师在历练中不断成熟，你们也飞快地进步成长。
那时候，你们遇到问题还是会习惯第一时间去找原来的班主任老师，总是搞不清楚我到底是“赵老师”还是“张老师”，也有些孩子见到我会羞涩地低下头。后来，你们习惯了我带你们一起学习、陪你们游戏、照顾你们的生活，你们开始喜欢我、亲近我，一见到我就飞奔过来抱着我，还一边喊着“赵老师来啦！赵老师来啦！”这种被需要、被依赖的感觉，让我在与你们朝夕相处的日子里不断感动着、幸福着。
那时候，你们当中有几个小调皮喜欢上课随意走动、说悄悄话，喜欢在排队的时候推推搡搡，还时而惹得其他小朋友哭闹，更有些小朋友还总去水龙头处接生水喝。为了改掉你们的一些习惯，我和你们一起做课前律动小游戏，一起学习了喝生水的危害、学习了七步洗手法，你们的一日常规和卫生习惯越来越好，老师真为你们感到高兴，也越来越有信心带领你们变得更棒！
我们大手拉着小手，一同背儿歌、讲故事、唱歌、画画、玩游戏，用快乐填满了上学期的四个月时间。
还记得那次讲故事大赛阿卜杜小朋友讲了什么故事吗？是大家最喜欢的《十二生肖》，他的表演绘声绘色、活灵活现，真是棒极了！
还记得布热比古丽小朋友和老师一起教给大家如何包饺子吗？肉馅小半勺，左捏捏、右捏捏，饺子就包好啦！大家还都说自己的劳动果实最好吃呢。
还记得你们在“庆元旦，迎新年”联欢会上的诗朗诵吗？大家真的很聪明，短短的时间就能声情并茂地背诵那么长的一首诗。当你们站在台上大声背出“我骄傲，我是中国人！”时，老师也为你们感到无比自豪！
孩子们，在这个漫长的假期里，你们总会在微信里问什么时候开学。老师也和你们一样期待着开学，期待着为你们讲述这个假期为什么这样长，给你们讲讲这个春天里那些有关爱和希望的故事。亲爱的孩子们，相信很快我们就能重逢，迎来阔别后最美的相遇，再将爱的美好延续！
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